〔授業の目的・ねらい〕ろう者のコミュニケーション手段である手話約４００語を習得し、社会福祉法人全国手話研修センター主催の「全国手話検定試験５級」の資格取得を目指します。また、ろう者の生きてきた歴史や抱える問題を学ぶ事で、社会を構成する様々な立場にある人々について、理解する力やコミュニケーション力の向上を目指します。〔授業概要〕 １．実技：身振りと手話の違い・挨拶の表現／ろう者のコミュニケーション手段 ２．実技：名前の表現・指文字／手話の歴史 ３．実技：数詞・人物を表す手話表現 ４．実技：疑問詞・趣味を表す手話表現／ろう者の趣味について考えてみよう。 ５．実技：仕事に関する手話表現／ろう者の仕事について考えてみよう。 ６．実技：１分間スピーチの準備（①家族のことや趣味について話しましょう。） ７．実技：季節・天候・乗り物に関する手話表現 ８．実技：１分間スピーチの準備（②好きな事、嫌いなことを話しましょう。） ９．実技：病気・場所に関する手話／ろう者と医療について考えてみよう。１０．実技：１分間スピーチの準備（③学校や仕事について話しましょう。）１１．実技：１分間スピーチの準備（④日常生活について話しましょう。）１２．実技：会話に役立つ手話①／ろう者の生活について考えてみよう。１３．実技：会話に役立つ手話②／ろう者の情報保障について考えてみよう。１４．実技：５級検定面接（模擬）・・筆記・１分間スピーチ・２分間面接１５．試験：まとめと試験★毎回手話検定５級に必要な手話単語約４００語をＤＶＤにて確認します。★授業内容によりグループやペアで学習することがあります。★授業は、理解度を参考にしながら進めるため、上記計画を若干変更する場合があります。〔教科書〕・聴さんと学ぼう！「一般財団法人全日本聾唖連盟」発行〔参考書〕・ 私たちの手話学習辞典Ⅰ「一般財団法人全日本聾唖連盟」発行〔その他〕・手話は、ろう者が生きるために創り出した「言葉」であることを理解し、 真摯な取り組みを期待します。〔成績評価の方法〕・指文字・手話読み取り筆記試験で評価します。担当講師上場 ゆり学年・学期１年生 前期1科 目 名ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ講座(手話)学 科 名理学・作業必 修 科 目区分・授業方法基礎 ・ 講義単 位 数6
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